קשה לי לחכות לתורי
המורה שואלת שאלה בכיתה. הילדה מאוד רוצה לענות ומרימה יד, אבל המורה בוחרת תלמיד אחר. קשה לה לחכות לתורה והיא מרגישה התרגשות וחוסר סבלנות.
השולחן שלי מבולגן
הילד קיבל דף עבודה חדש מהמורה, אבל השולחן שלו מלא בשאריות מחדד, דפים, צבעים וחפצים. אין לו מקום להניח את הדף ולהתחיל לעבוד. הוא מרגיש מבולבל ולא יודע מה לעשות.
הפסדתי במשחק
הילדה שיחקה במשחק עם חברים בכיתה. בסוף המשחק היא הפסידה. היא התאכזבה מאוד והרגישה עצובה וכועסת. עכשיו היא צריכה להחליט מה לעשות.
אני לא יודעת מה צריך לעשות
המורה נתנה הוראה לכיתה והילדים התחילו לעבוד. הילדה לא הקשיבה לרגע או לא שמעה את ההוראה. עכשיו כולם עובדים והיא לא יודעת מה צריך לעשות.
אני רוצה לצאת כבר אבל הדברים שלי מבולגנים
הצלצול נשמע והגיע הזמן ללכת הביתה. כל הילדים כבר מתחילים לצאת מהכיתה. על השולחן של הילד יש מחברות, דפים, קלמר וחפצים נוספים מפוזרים בכל מקום. הוא לא יודע איך להספיק לארוז הכל לפני שכולם יוצאים.
עשיתי טעות
הילד עובד על דף העבודה שלו ומשקיע מאוד. פתאום הוא שם לב שעשה טעות. הוא מתאכזב וכועס על עצמו ולא יודע מה לעשות עכשיו.
אני רוצה להצטרף למשחק
בהפסקה הילד רואה קבוצת ילדים משחקת בכדור. הוא רוצה מאוד להצטרף למשחק, אבל לא יודע איך לבקש. הוא נשאר בצד ומרגיש קצת לבד.